Pourquoi ne pas le faire ? C'est amusant. C'est l'occasion de nouer des liens avec un éducateur reconnu. C'est l'occasion de redécouvrir la finalité de votre travail. C'est un moyen de vous connecter personnellement à la mission de votre organisation. Cela peut vous aider à vous préparer pour votre prochain projet ou votre prochaine réunion. Il peut vous aider à cultiver de meilleures relations au travail. C'est une pause d'une heure pendant votre semaine de travail. Il peut vous aider à réfléchir sur votre propre vie et à trouver la gratitude. Il peut vous aider à vous sentir plus connecté ou moins seul. Elle peut prévenir l'épuisement professionnel. Elle peut vous permettre de prendre soin de vous. Il peut vous aider à devenir un leader plus efficace et plus compatissant. Elle peut compléter une passion ou un passe-temps que vous pratiquez déjà. Quelle que soit votre raison, nous vous soutenons !

Vous choisissez ce que vous apprenez en fonction de ce qui vous intéresse. Certains choisissent un point de départ ancré dans le texte, la tradition ou l'histoire juive (comme les fêtes ou la loi juive). D'autres choisissent un concept, un objectif ou un défi dans leur vie personnelle et l'explorent à travers le prisme des valeurs juives (comme le deuil, l'amitié ou la parentalité). D'autres adoptent une approche de développement professionnel en choisissant un sujet en rapport avec un projet à venir ou en se concentrant sur une compétence dont ils ont besoin sur leur lieu de travail (comme la narration d'histoires ou le leadership). Consultez la liste déroulante des sujets en haut de la page éducateur pour trouver des idées. La majorité des apprenants choisissent des sujets qui s'inscrivent dans les thèmes suivants :

Judaïsme 101/Fêtes/Shabbat
Le regard juif sur le cycle de vie
Judaïsme et féminisme/Queerté/Identité
Spiritualité
Texte et tradition juifs
Leadership et justice

Chaque semaine, toutes les deux semaines, toutes les trois semaines ou une fois par mois. Vous décidez de la fréquence, mais les apprenants JLC s'engagent à apprendre régulièrement. Vous pouvez modifier votre programme à tout moment.

Tous les nouveaux apprenants commenceront par planifier un entretien informel avec notre responsable du programme JLC, Avidan Halivni. Avidan met en relation chaque nouvel apprenant avec un éducateur JLC qui correspond à son style d'apprentissage unique, à sa personnalité et à son sujet.

Votre première séance vous permettra de vous familiariser avec votre professeur et vous travaillerez ensemble pour trouver une routine et un rythme qui vous conviennent. Vous pouvez changer de professeur à tout moment.

Cliquez ici pour prendre rendez-vous avec Avidan, ou envoyez-lui un courriel à l'adresse suivante avidan.halivni@moishehouse.org

Bienvenue ! Il n'est pas nécessaire d'être juif ou de s'intéresser au judaïsme pour participer. Vous devez cependant être membre du personnel ou du conseil d'administration d'une organisation juive. Votre apprentissage peut être axé sur le développement professionnel, l'approfondissement de vos connaissances sur les religions du monde, l'obtention de conseils pratiques pour le travail ou l'inspiration par le biais de la pensée juive. Il n'est pas question de modifier votre pratique ou votre relation actuelle avec le judaïsme. De nombreux apprenants du JLC ne se reconnaissent pas dans le judaïsme et trouvent néanmoins une grande valeur et une grande joie dans l'apprentissage du judaïsme. Vous êtes en bonne compagnie !

Vous faites cela aussi longtemps que cela vous convient. Vous pouvez toujours changer de sujet ou d'éducateur. Vous pouvez toujours vous arrêter ou faire une pause. C'est pour vous, et cela doit fonctionner pour vous.

Vos sessions d'apprentissage devraient avoir lieu pendant vos heures de travail. Si vous avez du mal à trouver du temps, discutez avec votre supérieur de la manière dont vous pouvez le faire.

Lors de la première séance, vous et votre éducateur apprenez à vous connaître. Vous pouvez explorer différents sujets d'apprentissage, parler de vos centres d'intérêt et partager la façon dont vous souhaitez aborder le temps que vous passerez ensemble. Vous déciderez également du rythme de votre apprentissage (1 à 4 fois par mois) et fixerez une heure de rendez-vous régulière et récurrente.

Les apprenants sont des membres du personnel de tout niveau et de tout service au sein de nos organisations partenaires. Aucune expérience en matière d'éducation juive n'est nécessaire. Que vous soyez chargé de la conception de programmes, de l'informatique, des finances ou de l'organisation d'événements, le CJL vous souhaite la bienvenue !

Nos organisations partenaires ont choisi d'investir dans leurs employés et les membres de leur conseil d'administration en finançant votre apprentissage du judaïsme. En tant qu'apprenant, vous ne payez rien. Votre organisation couvre 50 % du coût du taux horaire de votre éducateur, et le CLJ couvre les 50 % restants, plus tous les frais généraux. Le JLC est généreusement soutenu par le JCRIF Aligned Grant Fund, les fondations Beacon et Shapira, un donateur anonyme et le soutien opérationnel en nature de Moishe House.